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  • “營”在暑假|(zhì)諾德安達(dá)全英文沉浸式夏令營幫助孩子贏在未來 - Summer Camp Nord Andorra s English immersion summer camp helps children win
    作者
    NAS Nantong
    24 七月, 2020

    “營”在暑假|(zhì)諾德安達(dá)全英文沉浸式夏令營幫助孩子贏在未來

    “營”在暑假|(zhì)諾德安達(dá)全英文沉浸式夏令營幫助孩子贏在未來 - Summer Camp Nord Andorra s English immersion summer camp helps children win
    “營”在暑假|(zhì)諾德安達(dá)全英文沉浸式夏令營幫助孩子贏在未來

    漫長暑假來臨

    你是否還在為如何讓孩子過得有意義又不耽誤學(xué)習(xí)而煩惱

    你是否還在為如何讓孩子學(xué)習(xí)新的技能,掌握新的知識(shí),在學(xué)業(yè)上領(lǐng)先一步而困擾

    這個(gè)暑假,南通諾德安達(dá)給孩子們提供了一個(gè)拓展能力的好機(jī)會(huì)

    快來一探究竟吧!

     

    全英文沉浸式夏令營

     

    1. 7月20日-7月31日(每周一到周五)

    2. 全外教小班式授課,讓孩子的英語水平領(lǐng)先一步;

    3. 諾德安達(dá)與麻省理工合作的STEAM課程,與茱莉亞學(xué)院合作的戲劇、音樂課程,讓孩子提前探索屬于自己的未來;

    4. 通過結(jié)交新朋友,學(xué)會(huì)團(tuán)體合作,人際溝通與交往;

    5. 免費(fèi)住宿,讓孩子變得更加獨(dú)立,培養(yǎng)責(zé)任感與獨(dú)立思考的能力;

    6. 針對(duì)年級(jí):一年級(jí)--高二

     

     

    一大波精彩課堂,你準(zhǔn)備好了嗎

    英語語言與文化

    走進(jìn)小學(xué)六年級(jí)的課堂,外教老師以“世界地圖”為切入點(diǎn),生動(dòng)有趣地與孩子們討論地理知識(shí),“大洋洲有哪些國家?你最喜歡的城市是哪個(gè)?”同學(xué)們爭先恐后地舉手,還沒等老師點(diǎn)名,一個(gè)個(gè)國家的名字就迫不及待地從孩子們口中蹦了出來“(Australia)澳大利亞,(New Zealand)新西蘭,(Papua New Guinea)巴布亞新幾內(nèi)亞,(Palau)帕勞......” Jason同學(xué)還自信地用英語與大家分享他曾經(jīng)在澳洲旅游時(shí)的經(jīng)歷,悉尼歌劇院與海灣大橋的日與夜、海鮮餐館老板的熱情推薦,還跟考拉來了個(gè)親密接觸,偶爾遇到不會(huì)的單詞,助教老師都會(huì)幫助他翻譯。這個(gè)精彩而生動(dòng)的故事,贏得了全班熱烈的掌聲。孩子們?cè)谶@堂課上不僅在英語語言學(xué)習(xí)上獲得了極大提高、拓展了地理知識(shí)還了解了不同文化的差異。

    老師通過學(xué)科與語言融合式教學(xué)(CLIL)的探究式教學(xué)方法,讓學(xué)生每天沉浸在雙語環(huán)境中,快速地提高語言流利度。

    表演藝術(shù)課程--戲劇/音樂

    藝術(shù)樓里回蕩著孩子們的歡笑聲。表演藝術(shù)課程同樣是全英文授課模式。

    音樂課上,老師給每個(gè)孩子分配了屬于自己的樂器,同學(xué)們?cè)诼牭嚼蠋煆椬噤撉俚纳嫡{(diào)后迅速做出反應(yīng),用自己的樂器配合老師,協(xié)同合作完成了音樂的演奏。

    戲劇課上,同學(xué)們席地而坐。短暫的熱身活動(dòng)過后,老師帶動(dòng)同學(xué)們根據(jù)節(jié)奏,用肢體動(dòng)作表達(dá)情緒,同時(shí)跨越障礙并保證物品不會(huì)跌落。很多同學(xué)都是第一次接觸戲劇表演,但課堂氣氛卻意外的輕松活躍,全英文的教學(xué)完全沒有影響孩子們的理解和與老師的互動(dòng)。

    南通諾德安達(dá)希望通過本次夏令營,讓孩子們嘗試各種活動(dòng),幫助他們發(fā)掘自己真正擅長的領(lǐng)域,提高應(yīng)變能力及語言表達(dá)能力。在全球排名靠前的學(xué)校里,藝術(shù)和音樂教育是學(xué)校的必修課程,接觸表演藝術(shù)的孩子更快樂、更專注,并且喜歡上學(xué)。表演藝術(shù)課程讓孩子們勇敢地站在舞臺(tái)上用英語表達(dá)自己,在無形之中提升想象力、創(chuàng)造力、提高專注力和明辨思維,以及提升解決問題的能力。而所有這些都有助于幫助我們的孩子贏在未來。

    STEAM綜合理科課程

    STEAM課上,8年級(jí)的同學(xué)們正在如火如荼地制作自己的專屬小籃子。

     

    在動(dòng)手制作的過程中孩子們遇到了各種各樣的問題,他們大膽地與外教老師交流,即便口語有些磕磕絆絆,但老師都始終鼓勵(lì)孩子們開口,孩子們也越說越多:“為什么這個(gè)材料需要這樣制作?打孔的正確方式是什么?”

    在作品制作完成后,同學(xué)們?cè)诶蠋煄?dòng)下再回顧整個(gè)過程,其間他們主動(dòng)認(rèn)識(shí)問題,解決問題,在臺(tái)上勇敢表達(dá)著自己的構(gòu)思與操作步驟,并認(rèn)真聽取意見。外教老師還記錄下了孩子們?cè)诮涣鬟^程中遇到的語法問題及沒有掌握的詞匯,在課堂的最后進(jìn)行了講解。

    STEAM項(xiàng)目的核心內(nèi)容將激發(fā)學(xué)生通過實(shí)踐來學(xué)習(xí),幫助他們通過實(shí)踐檢驗(yàn)真理的方式來加深對(duì)知識(shí)的理解。幫助孩子通過世界前沿的教學(xué)方法研習(xí)科學(xué)、技術(shù)、工程、人文和數(shù)學(xué),探索屬于自己的未來。我們希望讓孩子提前感知未來世界,憧憬擁有無限可能的世界。

    體育課堂

    輕松愉悅的夏令營,不僅有緊張的課程,更有強(qiáng)健體魄并富有趣味的體育鍛煉。孩子們可以在這里放松學(xué)習(xí)的壓力,跟新的朋友建立友誼,并開展一系列有趣的活動(dòng)。

    在夏令營里,孩子們將團(tuán)結(jié)互助,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),并共享有益經(jīng)驗(yàn)。從這一刻起,友誼就誕生了。

    他們還將學(xué)習(xí)如何接觸不同背景的人,打破先入之見,不把與己不同視作異端。在夏令營里,來自不同背景的孩子們聚在一起。當(dāng)他們意識(shí)到相互之間有多相似時(shí),友誼也更長久。

    宿舍生活

    南通諾德安達(dá)學(xué)校今年的夏令營項(xiàng)目為孩子們提供了一項(xiàng)重大福利,免費(fèi)住宿,感受我們引以為傲的特色住宿項(xiàng)目。

    對(duì)沒有上過寄宿學(xué)校的孩子來說,這可能是他們第一次離開父母這么長時(shí)間,但這是孩子們發(fā)展獨(dú)立性的重要組成部分。

    學(xué)生時(shí)期建立的良好習(xí)慣和獨(dú)立性,將是孩子成年后仍會(huì)堅(jiān)持的品質(zhì)。夏令營的老師們會(huì)幫助孩子了解自己,并在不依賴父母的環(huán)境下說出自己的想法,并建立更強(qiáng)的自信和獨(dú)立思考能力。

    為了保證集體生活的合理社交和居住舒適度,學(xué)校宿舍為4人一間。每個(gè)房間都配備空調(diào)和空氣凈化器,以及采光充足的窗戶,為孩子們提供舒適明亮的居住環(huán)境。

     

    每間宿舍還配備先進(jìn)的衛(wèi)浴設(shè)施和24小時(shí)不間斷熱水。學(xué)校餐食由全球知名高端餐飲供應(yīng)商為學(xué)生量身定制,營養(yǎng)均衡的餐飲和點(diǎn)心保證孩子健康的成長。

    寄宿生活也能提升孩子們的社交能力。同學(xué)們與自己的宿舍老師、學(xué)長學(xué)弟在同一屋檐下朝夕相處,并合作完成小組項(xiàng)目,這就要求孩子們充分發(fā)揮溝通技巧,能夠與不同性格和背景的人順暢交流,在兼顧大家情緒的同時(shí),達(dá)到合作完成項(xiàng)目的目的。

    多元視野,全球格局,以及交流和合作能力的提升,為我們的孩子成為未來世界的改變者、領(lǐng)導(dǎo)者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

     

    夏令營體驗(yàn)課

    一場集收獲知識(shí)、迎接挑戰(zhàn)、學(xué)會(huì)獨(dú)立、結(jié)交朋友、贏得成長于一體卻又輕松愉悅的夏令營,你是否心動(dòng)了呢?快來報(bào)名參加我們的夏令營體驗(yàn)課吧。

     

    時(shí)間:7月20日-7月31日,每周一到周五

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