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家長們選擇將孩子送來雙語學(xué)校,是對學(xué)校,對雙語教育寄托了更高的期望,希望這種教育模式可以幫助孩子贏在未來??墒?,雙語教育到底是什么樣子的呢?它有什么特色呢?雙語學(xué)校的課到底是怎樣上的呢?相信很多家長心里都有這樣的疑問。
為了解答家長的困惑,同時讓家長們更好地了解諾德安達的教學(xué)理念、教學(xué)方法,掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,并且監(jiān)督教師的授課質(zhì)量,上周我們舉辦了打卡“未來世界領(lǐng)導(dǎo)者”課堂活動,眾多家長都參與其中,與孩子一同感受了真實的諾德安達課堂。
觀摩真實課堂
靈動的雙語課堂,多彩的呈現(xiàn)方式,不僅是孩子們,連家長也被深深吸引,不時爆發(fā)出一陣陣笑聲。
藝術(shù)課上,我們的孩子竟然還為爸爸媽媽做起了小翻譯,向他們講解老師剛剛講述的內(nèi)容,帶領(lǐng)爸爸媽媽們一起完成老師布置的課堂任務(wù)。
舞臺表演與自我展示
孩子們在舞臺上用中英雙語向家長們匯報了自己的學(xué)習(xí)成果,還為家長們帶來了精彩的雙語戲劇表演以及大合唱,家長們紛紛舉起手機記錄下了這一份值得珍藏的、標志著孩子們成長的精彩。
英語課程及全新評估體系介紹講座
學(xué)校的教育學(xué)監(jiān)Anne女士與小學(xué)英語老師Ross為大家詳細介紹了我校特色的IPC課程體系以及全新的英語評估體系,我們將繼續(xù)致力于為孩子們帶來適應(yīng)未來發(fā)展需求的雙語教育。
讓我們一起來聽聽家長們的感受吧!
今天聽課給我的感覺好震撼,每個孩子都是那么的自信大方,上課都是搶著回答問題,老師講課的方法也很新穎、生動,課程趣味性很大、互動性也非常強,我第一次知道原來我兒子在課堂上如此活躍,他今天一點都沒開小差,回答了好幾個問題。
---- 三年級家長
孩子們今天在劇院的匯報演出讓我的眼眶都濕潤了,一下子發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)長大了,不再是那個害羞地躲在我身后的小女孩了,她可以自信地、流利地用英語展示自己了。我感到非常欣慰。
--- 五年級家長