《與天才對話》第六期 - 人人都是藝術(shù)家

在人類與世界擁抱，時代更迭，科技進(jìn)步，文化交替之時，每個時代都有自己的特點。

近一個世紀(jì)的時間，是世界飛速發(fā)展的一百年。生活在當(dāng)今這個時代，我們有幸見證了科技的繁榮，文化的繁茂，城市的繁華。無數(shù)的不可能，因為科技的發(fā)展，都變成了可能。

而未來是什么模樣，每個人都擁有無數(shù)想象，在諾德安達(dá)，我們一直相信未來的力量。新一代的諾德安達(dá)學(xué)子站在了最好的時代，也將面對更具挑戰(zhàn)的未來，如何讓學(xué)生為未來做好準(zhǔn)備，一直是諾德安達(dá)教育在全球躬耕50年所堅持和踐行的。

21世紀(jì)，新的職業(yè)將層出不窮，傳統(tǒng)職業(yè)的消亡和遷移仍在繼續(xù)，一些職業(yè)因新的工作設(shè)備和條件變化，對職業(yè)內(nèi)容有新的要求。打開我們最新的學(xué)生訪談節(jié)目“與天才對話”，和諾德安達(dá)中國區(qū)雙語學(xué)校的同學(xué)們一起，與來自不同行業(yè)的翹楚聊一聊未來職業(yè)的新紀(jì)元，前瞻你想了解的未來世界。

林海勇，1964年出生于浙江舟山，1988年7月畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)為中國美術(shù)學(xué)院）。此后曾在南京師范大學(xué)高等學(xué)院研修班，浙江師范大學(xué)美術(shù)教育系繼續(xù)深造過?，F(xiàn)在是寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院的副教授，同時也是當(dāng)代繪畫藝術(shù)家，主要代表作品有《春暖花開》和《說與人道》。

“20多年來我一直沿著一個方向在走，方向的終點就是當(dāng)代藝術(shù)的核心，它始終在卻似乎永遠(yuǎn)到達(dá)不了。核心可能也是文字和語言到達(dá)不了的那個部分，所以才需要藝術(shù)這種形態(tài)。藝術(shù)家的工作就是要打開和解釋它，各種不同的藝術(shù)家用他們各自不同的手段和方式努力著?！绷趾Ｓ卤磉_(dá)對當(dāng)代藝術(shù)的見解。

本期主題

人人都是藝術(shù)家

不可否認(rèn)，藝術(shù)已經(jīng)成為我們生活中非常重要的一部分。藝術(shù)家們在創(chuàng)造藝術(shù)作品，因為藝術(shù)家的職責(zé)是為大眾創(chuàng)造精神財富，為大家的生活注入更多色彩。同時，學(xué)生們在學(xué)習(xí)藝術(shù)，因為藝術(shù)是一把創(chuàng)造性的鑰匙，它可以釋放孩子的想象力，并為他們提供創(chuàng)造性思考、創(chuàng)新思維以及欣賞不同文化背景的工具。

本期節(jié)目，來自寧波市奉化區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校9年級的Jack同學(xué)和11年級的Amy同學(xué)采訪了著名當(dāng)代繪畫藝術(shù)家、副教授，林海勇先生。林老師對當(dāng)代藝術(shù)有著獨到的理解，他分享了自己的藝術(shù)生涯和創(chuàng)作經(jīng)歷，以及探討了未來藝術(shù)的發(fā)展趨勢。此外，當(dāng)兩位同學(xué)問到如何才能成為一名藝術(shù)家的時候，林老師鼓勵孩子們積極探究、勇于嘗試，并且他十分期待看到由新一代藝術(shù)家在未來幾十年后所創(chuàng)造出來的藝術(shù)。

接下來，讓我們一起觀看本期節(jié)目，共同走進(jìn)當(dāng)代繪畫藝術(shù)的世界吧！

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